نشست خبری”مهتاب افشین” رئیس سازمان دانش آموزی مازندران به مناسبت روز دانش آموز و استکبار ستیزی در ساری برگزار شد.
عکاس(خلیل دردانه) منبع: خزرنما
مهتاب افشین رئیس سازمان دانش آموزی مازندران همزمان با روز دانش آموز و استکبار ستیزی در جمع خبرنگاران افزود: معتقدیم رسانه ها باید صدای دانش آموزان باشند، دانش آموزان به عنوان نسل Z، مطالب ویژه و به حقی دارند.
وی با بیان اینکه سازمان دانش آموزی مازندران همیشه آماده نقد شدن از سوی رسانه ها است، ادامه داد: سازمان دانش آموزی مازندران به دنبال فعالیت های دانش آموزان در خارج از مدرسه با هدف تمرین مهارت های زندگی است.
افشین خاطر نشان کرد: بررسی‌ها نشان می‌دهد که شرایط نظم و انضباط، مسئولیت پذیری و آشنایی با مقررات و هندارهای دانش اجتماعی بهتر نیست.
وی با تاکید بر اجرای صدای دانش‌آموزان را بشنید و سازمان دانش آموزی مازندران همیشه در همین راستا برنامه‌های را اجرا می‌کند، گفت: امروز برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی به صورت درون مدرسه ای در دستورکار قرار گرفته است.
شورای سازمان دانش آموزی مازندران ادامه داد: در کنار کتب درسی باید به فعالیت های دیگر از مهارت های زندگی و حفظ هویت دانش آموزی اهتمام کرد.
وی به فعالیت های شورای دانش آموزی، نمایندگان دانش آموز و شپرای نسل Z اشاره کرد و بیان کرد: در همین راستا آموزش ۷۰۰ مربیان تشکیلاتی و یک هزار دانش آموز نیز انجام شده است.
وی کرد: فعالیت‌های تشکیلاتی، گروهی و اردویی نقش بسیار مهمی در تربیت دانش‌آموزان و انتقال آداب، ارزش‌ها و هنرهای جامعه دارند و باید با ذائقه دانش‌آموزان به روز شوند.
افشین همچنین گفت که شناسایی دانش آموزان در بخش های مختلف از ماموریت های سازمان دانش آموزی است.
وی با اشاره به اینکه شورای دانش آموزی نسل Z مازندران با هدف شنیده شدن صدای کلاس این نسل شکل گرفته است، گفت:جذابیت های درس با شیوه و امکانات جدید فن آوری عملی می شود، شرایطی که امروز وجود ندارد و همچنان کلاس ها در مدارس به صورت یکطرفه از معلم انجام می شود.
این مقام مسئول با ذکر این نکته که مازندران می تواند بسیار مناسب باشد برای اردوگاه های دانش آموزی باشد چراکه در اردوهای دانش آموزی فعالیت مهارت های گروهی و تشکیلاتی می گیرد، گفت: امروز آسیب های اجتماعی در مدارس بین دانش آموزان از دغدغه های جدی سازمان دانش آموزی است.
وی گفت: تفکر والدین و خانواده های دانش آموزان باید به برنامه های مهارت های تشکیل دهند و گروهی همخوانی پیدا کنند و حمایت کنند، این که فرزندان را در پیشی گرفتن نمره درسی با همکلاسی ها مورد بررسی قرار می دهند، مشکلات حل و فصل نمی شود.