در هفته ملی مهارت، استان مازندران با رونمایی از «سند توسعه مهارت»، سکاندارِ تغییرِ بنیادین در نظام آموزشی مهارتی شد. این سند، بخشی از یک برنامه کلانِ ملی برای آمایش آموزشهای مهارتی است که با همکاری سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور و دانشگاه مازندران تدوین شده است.
عکاس(خلیل دردانه) منبع: خزرنما
صالحیعمران، رئیس دانشگاه مازندران و مجری طرح ملی تدوین سند، با تشریح ابعاد این پروژه عظیم، آن را فراتر از یک سند استانی دانست. وی تأکید کرد: «این سند بخشی از یک برنامه ملی است که با تکیه بر ظرفیتهای علمی دانشگاه مازندران و سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور تدوین شده است؛ پروژهای که ماحصلِ آن، ۳۱ سند استانی در حجمی بالغ بر ۴ هزار صفحه است.»
وی با تبیین رویکرد علمی این طرح افزود: «هدف اصلی، عبور از نظام آموزشی «عرضهمحور» و حرکت به سمت نظام «تقاضامحور» است. تا پیش از این، آموزشها بدون توجه دقیق به نیاز بازار شکل میگرفت، اما حالا با پیوند دادن آموزشها به ظرفیتهای اقتصادی و ویژگیهای جغرافیایی هر منطقه، مهارتها دقیقاً منطبق بر نیاز واقعی بازار کار طراحی میشوند.»
سیدبهنام مهردل، مدیرکل آموزش فنی و حرفهای مازندران، نیز در این آیین ضمن اشاره به پیشگامی مازندران در رونمایی از این سند، اظهار داشت: «ما در مازندران صرفاً یک سند را رونمایی نمیکنیم؛ ما در حال اجرای یک الگو هستیم که قرار است شکاف میان مهارتآموخته و فرصت شغلی را پر کند. این همان مسیر رسیدن به «مازندرانِ ماهر» است که با تکیه بر علمِ دانشگاهی و تجربه میدانی به دست آمده است.»
این سند، نقطه پایان بر آموزشهای بیهدف و آغازگرِ عصرِ «مهارتِ متناسب با نیاز» است؛ تغییری که از مازندران آغاز شده و قرار است افقهای تازهای را پیشِ روی نظام اشتغال و تولید کشور بگشاید.